教育与教学研究2024年08期
- 教育理论
- 童年空间的异化与回归——基于儿童立场的分析胥兴春;邓红梅;张媛;
- 让儿童成为他自己——杜威“儿童立场”主张对教育规训的破解姬生凯;
- 课程与教学
- 新文科背景下中国现当代文学“文学+”教学改革探析李美容;
- 中国古典小说融入泰国中文教育的在地化与故事化教学思路——以《三国...刘春玉;
- 教师教育
- 新生代乡村教师的身份认同困境及消解付维维;
- 教育管理
- 党的十八大以来义务教育“双减”政策的演进历程、价值遵循与实践路径蒋平;林雍;刘丹;
- 国家“双减"政策的地方反应及再制定研究——基于28个省(区、市)的政策...张文鹏;杨方正;高乙;
- 民办应用型本科高校竞争战略的思考吕凤起;王家兴;
- 特设专栏_比较教育
- 希拉姆新文科范式及其对中国的启示吕凯;
- 泰国教育数字化转型的历程、问题及对策曾峥;