教育与教学研究2024年05期
- 教育理论
- 科教兴国战略下中国特色社会主义人才培育的逻辑理路、时代挑战与未来...张玉;罗生全;
- 中小学生综合素质概念的历史嬗变与新时代内涵吴立宝;谷越峰;高博豪;张永健;
- 课程与教学
- 20世纪上半叶中国课程论研究的历史回勘——以教育学著作与教材为中心...胡飞;郑刚;
- 教学数字化转型中情感互动的隐忧与规避陈琳;
- 教师教育
- 中小学教师情绪劳动的调节——基于归因视角苏旭东;
- 基于位育理论重构乡村教师的生存与发展之路虎技能;阳濡卉;
- 教育管理
- 新时代我国家庭教育政策工具的使用及优化研究——基于《中华人民共和...吴佳莉;孙雨萌;
- 成渝双城经济圈职业教育协同提升的现实审视与困境突破韦吉飞;唐铃博;汪桠如;
- 特设专栏_学前教育
- “生生不已”的幼儿园环境创设探析——基于生命美学的视角黄英杰;刘瑞斌;
- 哪些准备有力量?——家庭入学准备、儿童学习品质与一年级学业成就关系...余璐;韦潞莹;韩静;陈慕轩;